>
>Paulus Gerdes
>
>Publicações e trabalhos concluídos em 2005
>
>Livro publicado
>
>Aventuras no Mundo dos Triângulos, Ministério de
>Educação e Cultura, Maputo, 2005, 120 pp.
>(Prefácio: Prof. Doutor Marcos Cherinda)
>
>Livros concluídos em 2005
>
>Puzzles de tetrisos e outras aventuras no mundo dos poliisos
>
>Puzzles e jogos de bitrapézios
>
>Jogos e puzzles de meioquadrados
>
>Adventures in the World of Cycle Matrices
>
>Livros concluídos em 2004, ainda por publicar
>
>Otthava: Fazer Cestos e Geometria na Cultura
>Makhuwa do Nordeste de Moçambique (Prefácio:
>Prof. Doutor Mateus Katupha; Posfácio: Prof.
>Doutor Abdulcarimo Ismael)
>
>Aventuras no Mundo das Matrizes (Prefácio: Profª
>Doutora Sarifa Magide Fagilde)
>
>Livro em fase de conclusão
>
>African Doctorates in Mathematics. A catalogue
> (primeira versão: Dezembro de 2005)
>
>2. ARTIGOS
>
>Artigos publicados
>
>Lunda Symmetry where Geometry meets Art, in:
>Michele Emmer (Ed.), The Visual Mind II, MIT
>Press, Boston, 2005, 335-348.
>
>Over 600 Examples of African doctorates in
>mathematics, AMUCHMA Newsletter, No. 30, Maputo,
>2005, 3-76.
>
>Mathematical research inspired by African
>cultural practices: The example of mirror
>curves, Lunda-designs and related concepts, in:
>Giandomenico Sica (Ed.), What Mathematics from
>Africa?, Polimetrica, Milano, 2005, 29-47.
>
>About Culture and Geometrical Thought, in:
>Giandomenico Sica (Ed.), What is Geometry?,
>Polimetrica, Milano, 2005, 53-64.
>
>Ethnomathematics, geometry and educational
>experiences in Africa, in: Theophilus Okere,
>Chukwudi Njoku & René Devisch (Eds.), All
>knowledge is first of all local knowledge,
>Special issue of the Africa Development Journal,
>CODESRIA, Dakar, Vol. XXX, No. 3, 2005, 48-65.
>
>Nirrosula, an African musical instrument as a
>source of inspiration for mathematical
>exploration, in: Rosemond, Frances A. & Copes,
>Larry (Eds.), Educational Transformations:
>Changing our lives through mathematics; A
>tribute to Stephen Ira Brown, AuthorHouse,
>Bloomington Indiana, 2005, 367-378.
>
>Artigo no prelo
>
>Incorporating mathematical ideas from African
>cultural practices into mathematics education,
>Proceedings of the 32nd International Annual
>Conference of the Southern African Society for
>Education, 21-23 September 2005, Maputo.

Não sei a que se deve esta lista mas é bem recebida.
Contudo, parece que falta uma pequena informação: como adquirir ou consultar
qualquer um destes livros?
MJCosta
----- Original Message -----
From: "Jaime Silva" <jaimecs@...>
To: <hist-mat-port@...>
Sent: Friday, January 27, 2006 12:41 AM
Subject: [hist-mat-port] Publicações de Paulus Gerdes


>
>Paulus Gerdes
>
>Publicações e trabalhos concluídos em 2005
>
>Livro publicado
>
>Aventuras no Mundo dos Triângulos, Ministério de
>Educação e Cultura, Maputo, 2005, 120 pp.
>(Prefácio: Prof. Doutor Marcos Cherinda)
>
>Livros concluídos em 2005
>
>Puzzles de tetrisos e outras aventuras no mundo dos poliisos
>
>Puzzles e jogos de bitrapézios
>
>Jogos e puzzles de meioquadrados
>
>Adventures in the World of Cycle Matrices
>
>Livros concluídos em 2004, ainda por publicar
>
>Otthava: Fazer Cestos e Geometria na Cultura
>Makhuwa do Nordeste de Moçambique (Prefácio:
>Prof. Doutor Mateus Katupha; Posfácio: Prof.
>Doutor Abdulcarimo Ismael)
>
>Aventuras no Mundo das Matrizes (Prefácio: Profª
>Doutora Sarifa Magide Fagilde)
>
>Livro em fase de conclusão
>
>African Doctorates in Mathematics. A catalogue
> (primeira versão: Dezembro de 2005)
>
>2. ARTIGOS
>
>Artigos publicados
>
>Lunda Symmetry where Geometry meets Art, in:
>Michele Emmer (Ed.), The Visual Mind II, MIT
>Press, Boston, 2005, 335-348.
>
>Over 600 Examples of African doctorates in
>mathematics, AMUCHMA Newsletter, No. 30, Maputo,
>2005, 3-76.
>
>Mathematical research inspired by African
>cultural practices: The example of mirror
>curves, Lunda-designs and related concepts, in:
>Giandomenico Sica (Ed.), What Mathematics from
>Africa?, Polimetrica, Milano, 2005, 29-47.
>
>About Culture and Geometrical Thought, in:
>Giandomenico Sica (Ed.), What is Geometry?,
>Polimetrica, Milano, 2005, 53-64.
>
>Ethnomathematics, geometry and educational
>experiences in Africa, in: Theophilus Okere,
>Chukwudi Njoku & René Devisch (Eds.), All
>knowledge is first of all local knowledge,
>Special issue of the Africa Development Journal,
>CODESRIA, Dakar, Vol. XXX, No. 3, 2005, 48-65.
>
>Nirrosula, an African musical instrument as a
>source of inspiration for mathematical
>exploration, in: Rosemond, Frances A. & Copes,
>Larry (Eds.), Educational Transformations:
>Changing our lives through mathematics; A
>tribute to Stephen Ira Brown, AuthorHouse,
>Bloomington Indiana, 2005, 367-378.
>
>Artigo no prelo
>
>Incorporating mathematical ideas from African
>cultural practices into mathematics education,
>Proceedings of the 32nd International Annual
>Conference of the Southern African Society for
>Education, 21-23 September 2005, Maputo.




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Qual e a possibilidade de aquisicao do livro

>Aventuras no Mundo dos Triângulos, Ministério de
>Educação e Cultura, Maputo, 2005, 120 pp.
>(Prefácio: Prof. Doutor Marcos Cherinda)
>

At 7:38 PM +0000 1/27/06, Maria José Costa wrote:
>Não sei a que se deve esta lista mas é bem recebida.

As listas electrónicas servem para partilhar informação
potencialmente interessante a que se tem acesso.
Acho que todos poderão fazer o mesmo nesta lista.

>Contudo, parece que falta uma pequena informação: como adquirir ou consultar
>qualquer um destes livros?

Isso eu não sei, mas posso sugerir
que os interessados se dirijam directamente
ao autor através do endereço electrónico:

pgerdes (simbolo) virconn.com

Se alguém souber de alguma editora
ou instituição que venda os livros
referidos agradeço que
o indique aqui na lista.
--
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Jaime Carvalho e Silva
Departamento de Matematica, Universidade de Coimbra
Apartado 3008, 3001-454 Coimbra, PORTUGAL
Phone(office): 351-239 791 199  (pbx):351-239 791 150  Fax: 351-239 832 568
WWW home page:   http://jaimecs.net/
----------------------------------------------------------------------
"Whatever you do will be insignificant, but it is
very important that you do it."
- Mahatma Gandhi.
----------------------------------------------------------------------

Esta lista chama-se "História da Matemática em português" e
pretende ser um meio de discussão de tópicos de História da
Matemática em língua portuguesa, com particular incidência
na História da Matemática em Portugal, Brasil e outros países de
língua portuguesa, sem esquecer a História do Ensino da Matemática
e o uso educacional da História da Matemática.
Esta lista é moderada.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Algumas regras para o funcionamento desta lista:

1) Por favor respeite o tema da lista. Se o tema
que pretende discutir não for o de História
da Matemática, por favor remeta a sua discussão
para outras listas.

2) Se for enviada uma mensagem sobre um tema
claramente excêntrico em relação ao da lista
a mensagem será reenviada para outras
listas ou será eliminada.

3) Se a mensagem contiver erros grosseiros
ou for considerada inapropriada, esta será
eliminada.

4) Seja tão claro e conciso quanto possível.

5) Seja educado.

6) Não se precipite na sua resposta; dados pouco exactos
ou uma leitura apressada de uma mensagem, podem levar
a uma resposta inadequada ou que induza os outros em erro
e assim poderá prestar um mau serviço ao grupo
(não se esqueça que todas as mensagens ficam
arquivadas na página do grupo).

7) Se puder ajudar na resposta à questão de alguém,
não hesite, responda. Um dia, quando colocar uma
questão, também vai querer que lhe respondam.

8) Pode enviar anexos para a lista, mas este não ficará
arquivado no arquivo de mensagens da lista.
Se quiser disponibilizar um ficheiro de forma mais permanente,
vá à página de "Arquivos" da lista e coloque aí o seu ficheiro.

9) Quem abusar destas regras fica sujeito à exclusão
da lista.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Se pretender outras listas que discutam
outros temas de Matemática,
aconselho as seguintes listas:

Temas gerais de Matemática:
   http://br.groups.yahoo.com/group/matfeliz

Tecnologia no Ensino da Matemática:
   http://br.groups.yahoo.com/group/TecMat/

Geometria euclidiana:
   http://br.groups.yahoo.com/group/geometriaeuclidiana/

Problemas e Olimpíadas de Matemática:
   http://www.teorema.mat.br/

Estatística e Matemática
   http://br.groups.yahoo.com/group/STAT-MATH/

Matemática da Música
   http://br.groups.yahoo.com/group/matematicadamusica/

Vestibular:
   http://br.groups.yahoo.com/group/Ezatas/


* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

>Delivered-To: jaimecs@...
>Date: Mon, 23 Jan 2006 09:48:43 -0200
>From: Sociedade Brasileira de História da Matemática <sbhmat@...>
>Subject: Uma notícia importante
>
>
>Meus caros
>
>O Sergio Nobre foi eleito Membro Correspondente
>da Académie Internationale d'Histoire des
>Sciences. Essa é uma das mais antigas e
>tradicionais instituições da área e ser eleito
>como membro é o reconhecimento de ser um
>pesquisador muito relevante. Todos estamos muito
>felizes e honrados com esse reconhecimento ao
>Sergio.
>
>Parabéns ao nosso novo acadêmico.
>
>Um abraço a todos.
>
>Ubiratan D'Ambrosio
>


Junto também as minhas congratulações ao Sérgio Nobre
por esta merecidíssma distinção.

Jaime

Foi muito recentemente publicada mais uma tradução de um
incontornável clássico da História da Ciência, na já
conhecida "Colecção História e Filosofia da Ciência" (Porto Editora),
coordenada por Ana Simões e Henrique Leitão.

    http://www.portoeditora.pt/temas.asp?cv=06125


    Trata-se de "Ciência e Religião - Algumas Perspectivas Históricas"
da autoria de John Hedley Brooke.

    http://www.portoeditora.pt/ficha.asp?id=45087


    Está ainda prevista a publicação da obra "Galileu, Cortesão - A
Prática da Ciência na Cultura do Absolutismo" de Mario Biagioli.

    Boas leituras,
Luís Santos.

Recebi no passado fim-de-semana uma mensagem relativa ao assunto em
epígrafe. Apaguei-a uma vez que pensava encontrá-la na lista de
discussão hist-mat-port. Tal não se verificou. Queira o remetente da
mensagem desculpar a minha precipitação. Peço-lhe então o favor de
me reenviar a referida mensagem.

Obrigado,
Luís Santos.



--- Em hist-mat-port@..., Luís Miguel Ferreira Santos
<lmfsantos@y...> escreveu
>
>   Foi muito recentemente publicada mais uma tradução de um
> incontornável clássico da História da Ciência, na já
> conhecida "Colecção História e Filosofia da Ciência" (Porto
Editora),
> coordenada por Ana Simões e Henrique Leitão.
>
>    http://www.portoeditora.pt/temas.asp?cv=06125
>
>
>    Trata-se de "Ciência e Religião - Algumas Perspectivas
Históricas"
> da autoria de John Hedley Brooke.
>
>    http://www.portoeditora.pt/ficha.asp?id=45087
>
>
>    Está ainda prevista a publicação da obra "Galileu, Cortesão - A
> Prática da Ciência na Cultura do Absolutismo" de Mario Biagioli.
>
>    Boas leituras,
> Luís Santos.
>

Date: Tue, 14 Feb 2006 17:43:36 +0200

From: "Tzanakis C." <tzanakis@...>

Subject: Reminder: 5TH EUROPEAN SUMMER UNIVERSITYON THE HISTORY AND EPISTEMOLOGY

 IN MATHEMATICS EDUCATION (ESU-5)

5TH EUROPEAN SUMMER UNIVERSITY

ON THE HISTORY AND EPISTEMOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION (ESU-5)

19 - 24 July 2007

Charles University in Prague, Faculty of Education, Prague, Czech Republic

http://www.pedf.cuni.cz/kmdm/esu5

IMPORTANT!

Deadline for submitting Abstracts

of proposals for all types of activities

31 March 2006

Aim and focus of the ESU

- to provide a forum for presenting research in mathematics education and innovative teaching methods based on a historical, epistemological and cultural approach to mathematics and their teaching;

- to give the opportunity to mathematics teachers, educators and researchers to share their teaching ideas and classroom experience;

- in this way, to motivate further collaboration in this perspective among members of the mathematics education community in Europe and beyond.

Main themes of the ESU-5

1. History and Epistemology as tools for an interdisciplinary approach in the teaching and learning of Mathematics and the Sciences

2. Introducing a historical dimension in the teaching and learning of Mathematics

3. History and Epistemology in Mathematics teachers' education

4. Cultures and Mathematics

5. History of Mathematics Education in Europe

6. Mathematics in Central Europe

Activities during the ESU

The ESU includes a few plenary lectures and panels. A major part of the ESU consists of workshops. Additionally, there will be parallel sessions with oral presentations. Finally poster sessions and exhibitions of books and other didactical material will also be present in this ESU. The scientific program of the ESU will be structured along its main themes.

Official Languages

The official languages of ESU-5 are three: English, Czech and French.

The web site

For more information, please, visit the ESU-5 website at http://www.pedf.cuni.cz/kmdm/esu5 

Submission of proposals

31 March 2006: Deadline for submitting Abstracts of proposals for all types of activities.

31 May 2006: Notification of acceptance or not of the submitted proposals.

Important: Please, for your proposal, download the Application Form from the ESU-5 website and send it in electronic form to

Evelyne BARBIN, Chair of the ESU-5

e-mail: evelyne.barbin@...

Postal address: Centre François Viète, Faculté des sciences et des techniques,

2 rue de la Houssinière, BP 92208, 44322 Nantes Cedex, France

Proceedings

The Proceedings will be published after ESU-5, so that authors are given the opportunity to enrich their text as a result of the feedback they will gain during this European Summer University.

More details on the submission of full texts will be announced in due course from the ESU-5 website  http://www.pedf.cuni.cz/kmdm/esu5

More information -contact

For more information on ESU-5 and the previous ESU see

the HPM Newsletter issue no58 p.27-30, or

the ESU-5 website at http://www.pedf.cuni.cz/kmdm/esu5

or contact

Evelyne Barbin,

IREM-Centre Francois VieteUniversite de Nantes, France (chair)

evelyne.barbin@...

Nada Stehlikova,

Charles University in Prague, Czech Republic (co-chair)

nada.stehlikova@...

C. Tzanakis

Department of Education, University of Crete, Greece (co-chair)

tzanakis@...

--

.::. ASTRONOMIA E CIÊNCIAS ESPACIAIS
Comunicação e Educação

http://ace2006.multimeios.pt

Local: Centro Multimeios de Espinho
Data: 21 e 22 de Abril de 2006

Objectivos:

No ano em que é lançado o livro branco da astronomia e astrofísica, é
importante fazer uma reflexão ao estado actual da astronomia e
astrofísica em aspectos onde a Comunicação e a Educação se conjugam.

Esta conferência pretende reunir os diversos agentes envolvidos e
contribuir para uma reflexão sobre este tema, apontando caminhos para
um incremento da Comunicação e Educação nestes domínios, quer para o
público em geral, quer para o público escolar.

Com o surgimento e desenvolvimento de novas formas de comunicação e
educação em ciência importa dar a conhecer os novos desafios na
educação das diferentes agências envolvidas, quer a nível nacional
quer europeu.

Esta conferência pretende ainda envolver todos os agentes nacionais do
ensino e da divulgação da ciência, desde as escolas ao sector privado,
passando pela comunicação social. Pretende também dinamizar a
utilização de novas tecnologias e novas abordagem na  educação da
astronomia e ciências espaciais, por forma a torná-la mais atractivas,
abrangentes e profissionais.

Público – Alvo:

Comunidade de Astrónomos, Comunicadores de Ciência Portugueses
(Jornalistas, Escritores, Editores), Responsáveis por Museus e Centros
de Ciência, Professores do Ensino Básico, Secundário e Superior,
Alunos Universitários de Física, Matemática, Química e Astronomia.

Com os melhores cumprimentos,

Pedro Russo
Centro Multimeios de Espinho
pedro@...

Esta lista chama-se "História da Matemática em português" e
pretende ser um meio de discussão de tópicos de História da
Matemática em língua portuguesa, com particular incidência
na História da Matemática em Portugal, Brasil e outros países de
língua portuguesa, sem esquecer a História do Ensino da Matemática
e o uso educacional da História da Matemática.
Esta lista é moderada.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Algumas regras para o funcionamento desta lista:

1) Por favor respeite o tema da lista. Se o tema
que pretende discutir não for o de História
da Matemática, por favor remeta a sua discussão
para outras listas.

2) Se for enviada uma mensagem sobre um tema
claramente excêntrico em relação ao da lista
a mensagem será reenviada para outras
listas ou será eliminada.

3) Se a mensagem contiver erros grosseiros
ou for considerada inapropriada, esta será
eliminada.

4) Seja tão claro e conciso quanto possível.

5) Seja educado.

6) Não se precipite na sua resposta; dados pouco exactos
ou uma leitura apressada de uma mensagem, podem levar
a uma resposta inadequada ou que induza os outros em erro
e assim poderá prestar um mau serviço ao grupo
(não se esqueça que todas as mensagens ficam
arquivadas na página do grupo).

7) Se puder ajudar na resposta à questão de alguém,
não hesite, responda. Um dia, quando colocar uma
questão, também vai querer que lhe respondam.

8) Pode enviar anexos para a lista, mas este não ficará
arquivado no arquivo de mensagens da lista.
Se quiser disponibilizar um ficheiro de forma mais permanente,
vá à página de "Arquivos" da lista e coloque aí o seu ficheiro.

9) Quem abusar destas regras fica sujeito à exclusão
da lista.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Se pretender outras listas que discutam
outros temas de Matemática,
aconselho as seguintes listas:

Temas gerais de Matemática:
   http://br.groups.yahoo.com/group/matfeliz

Tecnologia no Ensino da Matemática:
   http://br.groups.yahoo.com/group/TecMat/

Geometria euclidiana:
   http://br.groups.yahoo.com/group/geometriaeuclidiana/

Problemas e Olimpíadas de Matemática:
   http://www.teorema.mat.br/

Estatística e Matemática
   http://br.groups.yahoo.com/group/STAT-MATH/

Matemática da Música
   http://br.groups.yahoo.com/group/matematicadamusica/

Vestibular:
   http://br.groups.yahoo.com/group/Ezatas/


* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Date: Wed, 01 Mar 2006 09:30:05 +0200

From: tzanakis <tzanakis@...>

Subject: Extension of deadline for abstract submission to the 5th European Summer University

5TH EUROPEAN SUMMER UNIVERSITY
ON THE HISTORY AND EPISTEMOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION
(ESU-5)

19 - 24 July 2007
Charles University in Prague, Faculty of Education, Prague, Czech Republic
http://www.pedf.cuni.cz/kmdm/esu5

IMPORTANT!
Deadline for submitting Abstracts of proposals for all types of activities

extended to

15 May 2006

--

Olá pessoal, estou precisando de fontes de pesquisa: livros, sites... que contenham assuntos relacionados a Tales, bem como sua biografia, seus principais trabalhos, sua localização temporal na história da matemática. Estou pesquisando sobre isso, mas não encontrei nenhum material confiável.  Se alguém puder me ajudar, com algum material ou indicaçao de livro, agradeço.

Obrigado!

Alessandro.

Tales de Mileto?

Nesse caso pode começar por aqui,

http://pt.wikipedia.org/wiki/Thales

http://www.prof2000.pt/users/roliveira0/Histori0.htm





----- Original Message -----
From: "carry_bit" <carry_bit@...>
To: <hist-mat-port@...>
Sent: Wednesday, March 22, 2006 1:04 PM
Subject: [hist-mat-port] Ajuda: Tales



Olá pessoal, estou precisando de fontes de pesquisa: livros, sites... que
contenham assuntos relacionados a Tales, bem como sua biografia, seus
principais trabalhos, sua localização temporal na história da matemática.
Estou pesquisando sobre isso, mas não encontrei nenhum material confiável.
Se alguém puder me ajudar, com algum material ou indicaçao de livro,
agradeço.

Obrigado!

Alessandro.

http://www.publico.clix.pt/shownews.asp?id=1251608&idCanal=0

Por ter demonstrado teorema do século XIX
Matemático sueco Lennart Carleson distinguido com o Prémio Abel
23.03.2006 - 14h25   Lusa


O matemático sueco Lennart Carleson foi
distinguido hoje, na Noruega, com o Prémio Abel,
no valor de seis milhões de coroas (750 mil
euros), por ter demonstrado um teorema do século
XIX sobre análises harmónicas.

Carleson, 78 anos, trabalha no Instituto Real de
Tecnologia, em Estocolmo e, segundo o júri do
prémio norueguês, destacou-se por contribuições
significativas em vários campos da matemática.

"O trabalho de Carleson alterou para sempre a
nossa perspectiva da análise. Não só demonstrou
teoremas extremamente difíceis, como introduziu
métodos para os demonstrar que revelaram ser tão
importantes como os próprios teoremas", refere o
comunicado.

O matemático foi também louvado pelos seus
esforços de divulgação da disciplina nas escolas
suecas e pela disponibilidade em partilhar o seu
trabalho com outros estudiosos.

Um dos seus esforços mais reconhecidos foi
demonstrar a chamada série de Fourier, base das
análises harmónicas.

A série deve o seu nome ao matemático e
engenheiro francês Jean Fourier que, em 1807,
descobriu que muitos fenómenos, como as vibrações
das cordas dos violinos, podem ser vistas como
somas de simples padrões de ondas chamados senos
e co-senos.

Todavia, mais de 150 anos depois, ninguém
descobrira uma fórmula matemática que provasse a
sua afirmação de que qualquer função equivale à
soma da sua série de Fourier.

Foi Carleson quem o conseguiu, em 1966, depois de
ter estudado durante anos a conjectura de Lusin,
de 1913.

"Para surpresa da comunidade matemática, Carleson
quebrou um impasse de décadas ao demonstrar a
conjectura de Lusin, segundo a qual qualquer
função quadrado-integrável, e em particular
qualquer função contínua, é igual à soma da sua
série de Fourier quase em toda parte", lê-se no
comunicado.

Só na década passada os matemáticos compreenderam
a teoria e a puseram a funcionar.

O Prémio Abel foi criado pelo Governo da Noruega
em 2002 em memória do matemático norueguês do
século XIX Niels Henrik Abel.

No ano passado foi atribuído ao norte-americano
Peter D. Lax pelas suas contribuições para a
teoria e uso das equações diferenciais parciais.

Esta lista chama-se "História da Matemática em português" e
pretende ser um meio de discussão de tópicos de História da
Matemática em língua portuguesa, com particular incidência
na História da Matemática em Portugal, Brasil e outros países de
língua portuguesa, sem esquecer a História do Ensino da Matemática
e o uso educacional da História da Matemática.
Esta lista é moderada.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Algumas regras para o funcionamento desta lista:

1) Por favor respeite o tema da lista. Se o tema
que pretende discutir não for o de História
da Matemática, por favor remeta a sua discussão
para outras listas.

2) Se for enviada uma mensagem sobre um tema
claramente excêntrico em relação ao da lista
a mensagem será reenviada para outras
listas ou será eliminada.

3) Se a mensagem contiver erros grosseiros
ou for considerada inapropriada, esta será
eliminada.

4) Seja tão claro e conciso quanto possível.

5) Seja educado.

6) Não se precipite na sua resposta; dados pouco exactos
ou uma leitura apressada de uma mensagem, podem levar
a uma resposta inadequada ou que induza os outros em erro
e assim poderá prestar um mau serviço ao grupo
(não se esqueça que todas as mensagens ficam
arquivadas na página do grupo).

7) Se puder ajudar na resposta à questão de alguém,
não hesite, responda. Um dia, quando colocar uma
questão, também vai querer que lhe respondam.

8) Pode enviar anexos para a lista, mas este não ficará
arquivado no arquivo de mensagens da lista.
Se quiser disponibilizar um ficheiro de forma mais permanente,
vá à página de "Arquivos" da lista e coloque aí o seu ficheiro.

9) Quem abusar destas regras fica sujeito à exclusão
da lista.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Se pretender outras listas que discutam
outros temas de Matemática,
aconselho as seguintes listas:

Temas gerais de Matemática:
   http://br.groups.yahoo.com/group/matfeliz

Tecnologia no Ensino da Matemática:
   http://br.groups.yahoo.com/group/TecMat/

Geometria euclidiana:
   http://br.groups.yahoo.com/group/geometriaeuclidiana/

Problemas e Olimpíadas de Matemática:
   http://www.teorema.mat.br/

Estatística e Matemática
   http://br.groups.yahoo.com/group/STAT-MATH/

Matemática da Música
   http://br.groups.yahoo.com/group/matematicadamusica/

Vestibular:
   http://br.groups.yahoo.com/group/Ezatas/


* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Ola, gostaria que me dessem uma achega acerca do acontecimento matematico nas
cheias do rio Nilo (no que concerne a história da matemática)

Olá!
Tenho que fazer um trabalho sobre historia do cálculo diferencial.
Será que alguem tem algum material que me possa fornecer?
Muito obrigada
Ana

Olá Ana boa noite, vc pode começar a dar uma olhada no livro História da matemática do  "Eves"
um abraço
Alessandro

---

Novidade no Yahoo! Mail: receba alertas de novas mensagens no seu celular. Registre seu aparelho agora!

A escola em que trabalho estará fazendo um grande projeto com o tema "ética" e eu gostaria de trazer algo relacionado à história da matemática que envolva tal assunto.

Alguém poderia me indicar algum site ou bibliografia?

Obrigado

-- 

Encontrei outro arquivo sobre a história do cálculo, acredito q vai
ajudar + na sua pesquisa.


Em 10/04/06, Marcos Borges<marribor@...> escreveu:
> Tenho um arquivo q baixei da internet, q tem um roteiro sobre a história do
> cálculo da para ter uma idéia para iniciar a pesquisa.
>
>
> Em 10/04/06, joao porto <jfp_math@...> escreveu:
> >
> > o carl boyer tem um livro somente sobre a história do cálculo diferencial
> > e integral!
> >
> > *Alessandro Rosa silva <alephymt@...>* escreveu:
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> > matemática do  "Eves"
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----- Original Message -----

From: Marcos Borges

To: hist-mat-port@...

Sent: Tuesday, April 11, 2006 11:25 AM

Subject: [hist-mat-port] Re: calculo diferencial

Encontrei outro arquivo sobre a história do cálculo, acredito q vai
ajudar + na sua pesquisa.


Em 10/04/06, Marcos Borges<marribor@...> escreveu:
> Tenho um arquivo q baixei da internet, q tem um roteiro sobre a história do
> cálculo da para ter uma idéia para iniciar a pesquisa.
>
>
> Em 10/04/06, joao porto <jfp_math@...> escreveu:
> >
> > o carl boyer tem um livro somente sobre a história do cálculo diferencial
> > e integral!
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> > *Alessandro Rosa silva <alephymt@...>* escreveu:
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Muito obrigada a todos!!

Ana

28 de Abril de 2006
Centenário do nascimento de Kurt Gödel

Simpósio de Matemática
Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra.

Kurt Gödel é o lógico matemático mais famoso do século passado. Neste
simpósio abordam-se vários aspectos da vida deste matemático ímpar e do
seu legado científico. Serão discutidos, de um modo acessível, aspectos
da sua obra, como os teoremas de incompletude, pontos incontornáveis na
cultura matemática.

      * Vida e Obra de Kurt Gödel - Uma cronologia incompleta.
                                  Augusto Franco de Oliveira, Évora
      * Os teoremas de incompletude. Reinhard Kahle, Coimbra
      * Lógica de demonstrabilidade. Amílcar Sernadas, Lisboa
      * Dialectica e teoria de conjuntos. Fernando Ferreira, Lisboa

Sexta-feira, 28 Abril 2006, 14:00-18:00

Sala Pedro Nunes do Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra.

Aberto a todos os interessados (sem inscrição)

http://www.mat.uc.pt/~kahle/goedel/

Simpósio associado aos seminários de Lógica e Computação, Álgebra/CMUC e
de História da Matemática/CMUC.
Apoios: DM, UC e CMUC.

.::. ASTRONOMIA E CIÊNCIAS ESPACIAIS
Comunicação e Educação

http://ace2006.multimeios.pt

Local: Centro Multimeios de Espinho
Data: 21 e 22 de Abril de 2006

Objectivos:

No ano em que é lançado o livro branco da astronomia e astrofísica, é
importante fazer uma reflexão ao estado actual da astronomia e
astrofísica em aspectos onde a Comunicação e a Educação se conjugam.

Esta conferência pretende reunir os diversos agentes envolvidos e
contribuir para uma reflexão sobre este tema, apontando caminhos para
um incremento da Comunicação e Educação nestes domínios, quer para o
público em geral, quer para o público escolar.

Com o surgimento e desenvolvimento de novas formas de comunicação e
educação em ciência importa dar a conhecer os novos desafios na
educação das diferentes agências envolvidas, quer a nível nacional
quer europeu.

Esta conferência pretende ainda envolver todos os agentes nacionais do
ensino e da divulgação da ciência, desde as escolas ao sector privado,
passando pela comunicação social. Pretende também dinamizar a
utilização de novas tecnologias e novas abordagem na educação da
astronomia e ciências espaciais, por forma a torná-la mais atractivas,
abrangentes e profissionais.

Público – Alvo:

Comunidade de Astrónomos, Comunicadores de Ciência Portugueses
(Jornalistas, Escritores, Editores), Responsáveis por Museus e Centros
de Ciência, Professores do Ensino Básico, Secundário e Superior,
Alunos Universitários de Física, Matemática, Química e Astronomia.

Com os melhores cumprimentos,

Pedro Russo
Centro Multimeios de Espinho
pedro@...







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"Eu não me envergonho de corrigir meus erros e mudar as opiniões,porque não me envergonho de raciocinar e aprender."(Alexandre Herculano)

>From: "Ana Simoes" <aisimoes@...>
>Subject: Seminario dos Textos Antigos: segunda série.
>Date: Thu, 27 Apr 2006 13:40:08 +0100
>
>
>Seminários de Textos Científicos Antigos
>
>Coordenação: Henrique Leitão
>
>O Centro de História das Ciências da Universidade de Lisboa (CHC-UL) promove
>um ciclo de seminários dedicados à apresentação e estudo de importantes
>textos científicos de séculos passados. A primeira série destes
>seminários realizou-se entre Novembro de 2005 e Março de 2006.
>
>Anuncia-se agora a segunda série de seminários, que serão sempre a uma
>sexta-feira, às 14.30, na Faculdade de Ciências, Campo Grande, Lisboa.
>
>Segunda série de seminários.
>
>28 de Abril, Sexta-feira, 14.30. Sala 8.2.14
>Bernardo Mota,
>A Esfera em Movimento, de Autólico de Pítane.
>
>26 de Maio, Sexta-feira, 14.30. Sala 8.2.14
>Armando Martins
>De chorographia, de Pompónio Mela.
>
>16 de Junho, Sexta-feira, 14.30. Sala 8.2.14
>Bruno Almeida,
>Breve compendio de la esfera y del arte de navegar, de Martín Cortés.
>
>14 Julho, Sexta-feira, 14.30. Sala 8.2.14
>Samuel Gessner,
>De usu astrolabii, de Juan Martínez Población
>
>[Setembro, em data a anunciar]
>Carlos Sá,
>Sobre as Espirais, de Arquimedes
>
>[Outubro, em data a anunciar]
>Henrique Leitão,
>O Livro II da História Natural, de Plínio