Carta de Princípios do Fórum Permanente de Educação Inclusiva
Defendemos a inclusão total e incondicional de todas as pessoas em todos os contextos sociais e o direito de serem beneficiárias dos bens públicos e privados.
Defendemos o processo de transformação da sociedade para atender a singularidade humana e a pluralidade cultural, o que implica em rupturas e mudanças políticas, econômicas e sociais.
Defendemos a cultura da diversidade em oposição a cultura do preconceito, com base nos direitos humanos fundamentais de igualdade, participação, solidariedade e liberdade.
Defendemos a cultura da diversidade na educação não como busca do melhor modelo educativo individual ou de adaptações curriculares, mas da construção de sistemas educacionais inclusivos que assegurem o acesso e a permanência de todos como resultado da qualidade social da educação.
Defendemos a educação como um direito de todos e dever do Estado, seja esse o provedor dos serviços educacionais ou o fiscalizador dos serviços prestados por entidades privadas.
Defendemos a gestão democrática e controle social em todas as instâncias dos sistemas de ensino e nas unidades escolares.
Defendemos que a educação escolar é o instrumento fundamental de desenvolvimento individual, social, cultural, político e econômico do país para garantir o exercício da cidadania.
Entrevista (Revista Veja) Alinne Moraes: o desafio da tetraplégica Luciana 4 de novembro de 2009 Por Maria Carolina Maia Aos 26 anos, a modelo-atriz Alinne
TRECHOS DA PALESTRA DE MARIA AMELIA VAMPRÉ XAVIER, DA SEADS E DA FEDERAÇÃO NACIONAL DAS APAES, NO ROTARY CLUBE-AEROPORTO, EM 3 DE NOVEMBRO DE 2009 SOBRE O
*ESTRATÉGIAS DE ENSINO ( Teaching strategies)* ** Extraído das páginas 57 e 58 do documento da UNESCO “Understanding and Responding to Children´s Needs
05/11/2009 - 19:21 - Atualizado em 06/11/2009 - 19:46 Como os cegos diferenciam as notas de dinheiro? As cédulas de real apresentam diferenças perceptíveis
Enviada em - Dom, 8 de Nov de 2009 12:00 am
Ana Cristina Teixeira...
anacris.prado@... Enviar e-mail
 Abertas inscrições para Workshop que discutirá preconceitos e paradigmas em relação à pessoa com deficiência  A partir do tema “Sensibilização